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2014-12-08 来源 :公益时报 作者 :
(一)项目简介
“彩烛工程”是由中国西部人才开发基金会主办、国家开发银行资助、北京师范大学等单位承办的西部地区小学校长培训公益项目。自2012年12月启动以来，“彩烛工程”先后在北京师范大学举办10期培训班，为四川省古蔺县、贵州省务川县、正安县、道真县和重庆市黔江区、秀山县培训小学校长467名，取得了较好的社会效益、教育效益和人才效益，得到西部贫困地区广大干部群众特别是教育工作者的好评和赞誉。
(二)项目背景
1、扶贫先扶智，扶智先扶教。校长是学校的管理者，是教育的领路人。校长的观念、素质、能力等，决定了学校的教学质量。基础教育要发展，关键在于校长及其有效管理下的教师队伍素质和能力的提升。
2、西部地区教育落后，校长能力亟待提升。西部地区地理条件特殊，经济社会发展缓慢，尤其是贫困地区，基础教育相比东、中部地区差距很大。作为学校的管理人和领路人，校长的观念落后，能力受限，眼界狭窄单一，信息更新不足，不利于学校的发展。
3、现有工作不足，亟待社会参与。基层以会代训、以文代教的状况仍很普遍，头痛医头、脚痛医脚，培训以远程为主，针对性强的专题培训少，迫切需要社会力量的参与和优质资源的整合。
(三)运作方式
“彩烛工程”以企业资助为支撑，以公益机构为主导，以专业培训机构为依托，开创了扶贫开发的新方式，开辟了扶智扶教的新路径。
项目瞄准西部地区小学校长这一群体，以西部地区小学校长为资助对象，力争达到“培训一名校长，提升一所学校，带动一个地区”的效果。培训根据学员自身最迫切的需求，提供最优质的教学资源，设计最丰富的培训方式，讲授最实用的教育理念、管理制度和教学方法，使其学其所需，学有所用。
(四)开展情况
“彩烛工程”公益项目于2012 年开始启动。截至目前，国家开发银行平均每年向中国西部人才开发基金会捐赠260多万元，先后在北京师范大学举办10期培训班，为国家开发银行定点扶贫的四川省古蔺县、贵州省务川县、正安县、道真县、重庆市黔江区、秀山县，以及挂职支援的甘肃省陇南市、江西省全南县培训小学校长467名。
2014年，项目在继续做好校长来京培训的基础上，完善项目体系，开展送教下乡活动，分别于6月底和8月底在四川古蔺及贵州务川、正安、道真开展专题送教活动，受益对象包括各县教育局负责人和中心学校校长150余名，中小学班主任及教师1000余名，小学生和初中生350余名。
2014年9月19日，“彩烛工程”关爱留守儿童公益项目即“相守计划”在四川古蔺正式启动，标志着“彩烛工程”在校长培训、送教上门的基础上，有了新的延伸和丰富，形成了三位一体的公益形态。目前，古蔺县已完成项目申报和评审工作，评选出21所小学的21个优秀项目，资助资金20万元，深受留守老师和留守儿童的欢迎。
(五)项目成果
“彩烛工程”的实施，得到受益地区教师和教育部门的好评和赞誉。参训学员回到工作岗位后，我们组织了回访评估，2014年9月，先后收到参训教师通过邮件发来的1000多份心得体会。他们普遍反映，“彩烛工程”课程设计好、老师水平高、组织管理严、收获提升大。回到学校后，将能够将所学知识和技巧运用到教学管理实践中，受益匪浅。
2013年7月，“彩烛工程”得到中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东同志的重要批示以及教育部部长袁贵仁同志的高度评价，这是对“彩烛工程”的充分肯定。
