■ 本报记者 皮磊

　　 近日，广西壮族自治区民政厅、教育厅、卫生健康委员会等五部门联合印发《关于进一步加强困境儿童心理健康关爱服务工作的实施意见》（以下简称《实施意见》），要求以更好促进困境儿童健康成长为目标，完善工作体制机制，强化关爱服务措施，加强党委领导、政府负责、部门协作、家庭尽责、社会参与，形成服务主体多元、服务方式多样、转介衔接顺畅的困境儿童心理健康关爱服务工作格局，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。《实施意见》要求，一是坚持预防为主。坚持早期预防，通过宣传教育、心理评估、早期干预等方式，提高困境儿童及其家庭的心理健康意识和能力，减少困境儿童心理健康问题的发生。

　　 二是坚持综合施策。将解决现实困难与促进身心健康全面发展相结合，整合政府、学校、家庭、社会等多方资源，共同推进困境儿童心理健康关爱服务工作。综合运用心理健康教育、心理健康监测、及早有效关爱、畅通转介诊疗和强化跟进服务等多方面举措，全方位提升关爱服务的质量和效果。

　　 三是坚持精准关爱。针对不同年龄段、不同困境类型困境儿童身心健康发展的规律和特点，重点聚焦农村留守儿童和流动儿童中的困境儿童，及时发现和掌握心理健康状况和实际需求，制定个性化的心理健康关爱服务方案，提供精准有效的心理支持和服务。

　　 《实施意见》列举了六项工作内容。

　　 一是加强心理健康教育。儿童福利机构、未成年人救助保护机构要采取多种途径，针对机构内儿童身心特点开展心理健康教育，有条件的地方可链接社会工作者等开展心理疏导和社会工作服务。

　　 二是完善监测与评估机制。县级民政部门要指导儿童督导员、儿童主任结合日常工作，通过定期家访、谈心谈话、问卷调查等方式，重点关注困境儿童面临的学业压力、经济困难、家庭变故、合法权益受到侵害等情况，及时掌握困境儿童心理关爱服务需求。

　　 三是协同开展有效关爱。要充分发挥学校教师、儿童主任、儿童社会工作者、志愿者等作用，为有需求的儿童分类制定心理关爱方案，提供心理辅导、情绪疏导、心理慰藉等帮扶服务。

　　 四是实施心理健康干预与治疗。民政、教育、卫生健康等部门和共青团、妇联要按照工作职责，加强协同配合，畅通家庭、学校、社区、社会心理服务机构等与医疗卫生机构之间预防转介干预就医通道。

　　 五是强化跟进服务帮扶。教育部门要健全精神（心理）问题学生复学机制，引导家长关注孩子心理健康，树立科学养育观念，尊重孩子心理发展规律，理性确定孩子成长预期。

　　 六是健全心理健康服务网络。各地要积极构建“政府、学校、医院、家庭、社会”五位一体的困境儿童心理健康关爱服务网络。要探索支持、引导、培育社会心理健康服务机构、康复训练机构参与提供规范化、专业化和公益性的心理疏导、家庭教育指导和心理健康咨询服务。《实施意见》强调，强化能力建设，其中特别提出，加强对学校、少年宫、儿童福利机构、未成年人救助保护机构等机构或场所工作人员，以及儿童督导员、儿童主任、儿童社会工作者和志愿者等心理健康业务培训，提升其对儿童心理问题识别、引导和关爱服务能力。