高中生支教，又一个困境中的“小而美”公益项目？
2016-11-29 来源 :公益时报 作者 : 菅宇正
对于SPARK网络公益支教项目，中华社会救助基金会秘书长胡广华认为：“项目本身的筹款能力并不强，支出也很有限，作为一个专项基金，它对基金会的收入影响很小；我们之所以将其纳入我们的专项基金，就是认为这样的项目是确确实实可以解决一类问题，它的方法也是切实有效，值得推广。但目前存在的问题就是，很多此类’小而美’的公益项目模式好，成绩也好，但就是传播不出去效果，吸引不进来资源，发展的很困难。”
这是一个什么样的项目？
一、高中生的公益支教
“我今年高二，做支教老师已经1年多时间了，1对1帮助的孩子有4个，其中最长的已经超过1年。”当吴嘉恩说出这样的话时，些许令人吃惊，因为这样算来，他从高一就已经开始在做支教老师，做公益了。而与他的交谈过程中，可以感受到同龄人少有的从容，就像他在回答关于在支教初期如何消除与孩子们间的陌生感的问题中所说：“我不觉得这是一个问题，因为我和孩子都很清楚我们各自的需求，我的目标就是要教孩子英语口语，而他的需求就是通过我更好的学习口语，有需求，并且在教课的过程中一直有互动，没什么陌生感，反而会更迅速的让我们互动起来。”
吴嘉恩是深圳市一所知名的国际学院的高中学生，采取全英文教学模式，吴嘉恩的英语水平在同龄人中非常不错（托福考试91分）。现在的他，可谓是一人分饰两角，周一到周五，他是在学校认真上课的学生，而在周末，他就是spark网络公益支教项目的英语口语支教老师，支教对象都是来自云南、贵州、河南、新疆的偏远地区的孩子。
“我基本上每周末要上两节课，每节课的时间大概是在40分钟，但有时候如果我没有其他事情，学生也有时间，会出现连课的情况，有可能一上就是一个半小时。”
与其他支教方式不同的地方在于，吴嘉恩是通过电脑在线完成教学的。“我会通过QQ与学生在线进行在线教学，有时通过语音通话，但为了能够了解学生发音的口型，有时也会视频通话，我会在上课时间内尽量回答学生的疑问。”
在谈到教学生什么样的内容时，吴嘉恩说道：“spark网络公益支教项目有自己的教材部，我们的支教对象主要是初中生，教材部的同学首先会对他们进行英语水平的摸底测试，然后制定统一的英语口语基础教材，我们每周上课之前会在网上下载相关教材进行备课，并且在授课过程中与学生们进行沟通，询问疑点难点以及孩子们有哪些想要学习的内容，并在下次授课时把这些内容穿插进去。”
二、定位准确，双赢的公益项目
SPARK网络公益支教项目成立于2015年1月，是设立在中华社会救助基金会下的专项基金，主要致力于通过互联网手段为偏远贫困地区的学生提供英语口语的教学。
“当时之所以发起这样的公益项目，其实是很多学生提议的，他们在自发组织的支教活动中，发现很多贫困地区的学生英语水平很差，而且学校配备的老师本身的英语发音也非常不标准，甚至有些学校没有英语老师，孩子们无法接受正规的口语培训，只能是一错再错。”SPARK专项基金负责人刘宏琳说道：“所以当时我们就希望为这些山区的学生做一些努力，但是我们再次之前并没有过多的接触公益领域，更谈不上什么专业能力，于是找到了中华社会救助基金会，希望他们能够给予我们一些专业的指导。”
对于这样的想法，获得了中华社会救助基金会的支持，在中华社会救助基金会秘书长胡广华眼中，这属于典型的“小而美”的公益项目。
“当我们听到这样的想法，是非常支持的。说实话，这种项目其实可以成为一种双赢的模式。”胡广华说道：“一方面，贫困山区的孩子因为教育资源的不均衡，无法接受比较良好的英语教学，因此，英语口语是他们的需求；另一方面，我们发现很多城市中高中生在良好的学校接受教育，本身英语口语水平非常好，而且他们计划高中毕业后出国留学，在留学申请时，国外大学对于申请者有义工参与时间的要求，之前遇到这种情况，有很多学生大多就是临时找一些义工机构或者公益项目，目的就是获得义工时间，现在，设计这样的公益项目，可以让他们既能获得义工时间，满足留学申请，还能够让高中的孩子真正的用自己的时间参与到公益当中，理解公益的概念，在助人的同时也提升自己。”
如今，成立1年多以来，SPARK网络公益支教项目已经取得了一定的成绩，据刘宏琳介绍，所有参与该项目的支教老师均为项目的志愿者，目前志愿者的人数已经达到826名，其中绝大多数都像吴嘉恩一样，是英语口语非常好并且有出国计划的高中生。SPARK网络公益支教项已经在在广西、贵州、湖南、新疆、云南等地与19所偏远贫困的学校建立了支教合作。在刘宏琳看来，取得这样的成绩，与这些仍旧是高中生的孩子们密切相关。
三、高中生志愿者的自我运作
“我们这个项目目前设有教材部、教学部、人事部、传播部，工作人员全部都是我们的高中生志愿者，他们分工合作，教材部主要是设计支教课程，教学部是主要负责课程教学，人事部则是专门负责与教学部以及支教学生沟通，安排授课人员以及时间。传播部主要是通过宣传，让更多的志愿者加入进来。”刘宏琳说道：“可以说，项目中的很多具体事务都是由志愿者们负责，他们之间相互沟通，分组合作，效果非常好。我们这样做，一方面是因为他们是具体的执行者，更了解情况，更明白需求，也更懂得如何结合自身特点开展工作；另一方面，也是因为我们这个项目本身全职的工作人员只有两个人。”
“我是最早一批进入项目中的志愿者，当时的目标很简单，就是希望将自己学到的知识与那些山区孩子分享，但是在支教过程中，我看到他们的英语口语水平一天天的进步，而且说英语时的状态越来越自信，我深深的有一种成就感，而且在实际的教学过程中，我自己的收获也非常大，不同的孩子，英语水平不同，有时候一个发音，我需要很长时间纠正，我都不敢相信自己原来有这么好的耐性；为了在约定的时间与孩子们网络教学，我把很多事情都推后，因为我觉得他们在等，我有责任，有义务在约定的时间传授给他们知识，这也无形中培养了我的责任心。我不绝的自己是在付出，我觉得这是一种难能可贵的收获。”吴嘉恩说道：“越来越多的志愿者加入进来，就是因为在这样的项目当中，有成就，有收获。”
让更多的孩子受益，SPARK网络公益支教项目建立了两种支教模式，大班课和1对1教学，“在一些学校，通过我们的帮助，或者学校已经具备开展网络授课所需的硬件设施时，我们会开展大班课，也就是对全班的学生进行授课，将我们的英语口语助学课程纳入到当地学校日常课程体系当中，很多山区学校的老师也会与学生一起加入到课程当中学习；另一种就是1对1助学，有很多学校硬件设施不全，我们无法开展大班课，就只能与一些家中有电脑、有网络的学生建立联系，并且对他们进行1对1的帮扶，对这样的学生，只要学生有时间，我们人事部就会安排老师对他们进行教学，与大班课每周开展1到2节课程相比，1对1助学可能同时有几个老师在学生空余时间进行教学。”刘宏琳说道：“这是我们在自身资金无法满足合作学校硬件配套的基础上进行的调整。”
四、二人全职，身兼数任
项目取得了很好的效果，但是在发展过程中，却依旧困难重重。SPARK网络公益支教项目的全职工作人员，只有包括刘宏琳在内的3人，却负责着包括志愿者招募，团队管理，制度建设，财务、筹款的一些列工作。而据刘宏琳透露，目前该项目的绝大多数资金都来源于一位企业家的支持。
“项目发展到现在，其实我们一直在探索，因为是基于互联网平台进行的支教活动，所以网络、电脑、摄像头等一些硬件设施是开展这个项目的基础。我们正在资助的很多贫困山区的学校，本身已经有网络，但是电子教室设备不全且配置不够，所以我们也在开展一些筹款活动，希望能够帮助这些学校配置需要的硬件设施。”刘宏琳说道。
“去年我们两次募款，总共只筹集了7万多元，这些资金对于我们开展包括硬件设备的捐赠，志愿者的培训，项目的正常运作等，只是杯水车薪。”刘宏琳补充道：“我们也尝试过参与一些网络筹款活动，但是效果并不好，捐赠人依旧以我们工作人员的朋友，志愿者及其父母为主，传播范围比较窄。”
五、“小而美”公益项目的困境
“这是一种小而美的公益项目，需求明确，模式清晰，方向固定，我们现在的公益行业，需要这样实实在在满足迫切需求的公益项目。”胡广华说道：“就项目本身而言，是解决当下社会一种亟需处理的问题，但是之所以无法做大，一方面是自身专业性的问题，另一方面是当下公益大环境的影响。从自身专业性而言，’SPARk网络公益支教项目’没有专业的宣传团队，也没有专业的筹款团队，无法让更多的公众、企业看到这个公益项目能够为社会解决什么样的问题，也就无法吸引更多的人关注、参与到这样的项目当中；从公益大环境而言，公众还是无法理性看待公益项目，他们的热情更多的集中在那些通过资金捐赠，短期就能使得受赠人境况得到改善的救助类公益项目，而对于包括支教在内的一些关注人的能力培养的公益项目，热情不高，让此类公益项目筹款非常困难，开展公益项目，是需要资金投入的，没有资金，再好的想法、模式，也是没有办法持续开展的。”
“SPARK网络公益支教项目本身的筹款能力并不强，支出也很有限，作为一个专项基金，它对基金会的收入影响很小；我们之所以将其纳入我们的专项基金，就是认为这样的项目是确确实实可以解决一类问题，它的方法也是切实有效，值得推广。”胡广华继续说道：“有很多人会说，为什么作为公募基金会，我们不能通过基金会的专业性扶持，帮助这些公益项目实现专业化运作，扩大宣传，实现可持续性发展？就我们而言，一直在尝试，但在目前，公募基金会筹集的资金，更多的用于自有项目的扶持以及基金会正常运作的开销，没有更多的资金扶持民间公益项目。”
“其实我们一直在转型，目前中华社会救助基金会下面的专项基金在50个左右，这是因为我们在此前一段时间内一直在进行’清理’工作，很多专项基金效果很差，我们认为这些项目不值得给予更多的资源扶持，应该调整更多的资源给予’小而美’的公益项目的发展，更多的用于扶持这些真正解决社会迫切需求的民间公益项目，帮助他们建立专业化的机构体制，也给予更多的资金支持，现在《慈善法》的颁布实施，包括慈善信托、股权捐赠在内的新的模式，让公募基金会有了更多的利用社会资源的渠道，我们也希望能够通过这样心的模式，让我们这些公募基金会从原先的操作性基金会逐渐转变为资助型的资金会，帮助这些有实际社会价值的公益项目更好的发展。”胡广华补充道。
