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2017-11-17 来源 :公益时报 作者 : 张明敏
支教志愿者与高峰乡明德小学孩子合影
“萤光支教”乡村教师培训项目，是在支援西部建设的大背景下，在上海市委、市政府、上海市教育委员会、共青团上海市委和贫困地政府以及当地教育厅的指导和支持下，由上海华信公益基金会提供资金保障开展的公益项目。
项目通过发挥上海市优秀教育资源优势，为甘肃全省14个市州及云南昭通市一区九县、福建省建瓯市14个乡镇等地乡村中小学教师提供教育培训和师资支持。
一、上海华信公益基金会简介：
上海华信公益基金会(英文名：CEFC Shanghai Charity Fund，以下简称“华信公益基金会”)成立于2011年5月，是一家经上海市社会团体管理局审核批准，由上海市民政局主管的非公募基金会。原始基金来源于中国华信能源有限公司。
我们的宗旨：
由力而起，由善而达，取之社会，回报社会。
我们的愿景与使命：
华信公益基金会全力投身于社会公益慈善事业，积极探索和尝试企业财富社会化归属机制。立足自身，发挥优势，创建和资助优秀公益项目。为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”多做具体努力。
2016上大支教团合影
二、品牌公益项目：“萤光支教”乡村教师培训项目
“萤光支教”乡村教师培训项目，是在支援西部建设的大背景下，在上海市政府、上海市教育委员会及共青团上海市委的支持下，由上海华信公益基金会提供资金保障开展的公益项目。
通过“网一起”、“陇上行”、“上海行”、“青年志愿者支教”四大版块的实施，集中发挥上海市教育资源优势，为贫困地区培训乡村中小学教师并提供师资支持。
(一)项目缘起
2012年两会期间，沪陇两地主要领导聚首，达成了关于东西部教育交流援助的约定，由上海华信公益基金会全力承担。
同年7月，“萤光支教”乡村教师培训项目在上海签约，8月15日，项目在甘肃省定西市正式启动。
(二)项目需求
据甘肃省教育厅发展规划处统计，截止2016年年底，分布在甘肃各贫困地区急需提升教学技能的乡村教师已超过18万。
“甘肃省部分地区的教育资源并不落后，但严重缺乏英、音、体、美薄弱学科的优秀教育资源，同时，甘肃省大多数贫困地区乡村教师也缺乏走出大山看世界的机会。” 甘肃省副省长郝远对于甘肃省教育现状的分析。
(三)“萤光支教”项目四大版块
“网一起”—沪陇两地一线连通：
通过远程同步教育培训的模式克服传统教育在时间上和空间上的障碍，具有信息量大、覆盖面广、资源更新更快和模拟互动等优势。
“陇上行”—沪上名师千里送教：
利用上海市优秀师资资源，定期组织上海名师专家到贫困地区为乡村中小学教职工作者开展专业技能、教育科研及教学管理等方面的培训。
“上海行”—乡村教师来沪学习：
以“网一起”、“陇上行”培训评选出的优秀乡村中小学教师为主，贫困地教育厅推荐为辅，安排乡村教师分批来沪进行为期两周的跟岗见学和培训考察。
“青年志愿者支教”—三尺讲台书写青春：
组织上海各高校优秀青年志愿者前往甘肃省贫困地区中小学开展为期一学年的支教工作，弥补薄弱学科教师缺乏，并为当地教育注入上海活力。
除以上四大版块外，基金会还根据贫困地区乡村中小学实际情况设立学校援建项目，为甘肃省贫困乡村学校改善校园环境提供支持。
2012-2016年，项目为甘肃省白银市甘沟驿镇钟岔村钟岔小学、甘沟中学，定西市岷县梅川镇茶固小学和漳县石川乡虎龙口小学等7所学校提供了援建支持，援建资金逾420万元。
(三)“萤光支教”乡村教师培训项目目标：
1.覆盖面：
项目覆盖甘肃省14个市州76个省级贫困县、云南省昭通市一区九县、福建省建瓯市14个乡镇等地;
2.培训人数：
2012-2017年，“萤光支教”项目直接培训乡村教师24253名;援建学校7所，援建资金逾420万元;累计派出优秀青年志愿者143人次为至少13所贫困地区乡村中小学提供了支教师资支持，项目间接受益师生逾百万名。
其中，2012年“萤光支教”项目共培训甘肃省乡村中小学教师795人;2013年项目培训乡村教师2902人，与2012年相比，2013年为甘肃省培训教师的数量近4倍的递增;2014年，项目培训人数达4598人，培训人数为前两年培训人数总和的一倍多;2015年，直接培训乡村教师达4776人;2016年，直接培训乡村教师5036人;2017年，将直接培训乡村教师6146人。
3.培训成效：
“萤光支教”项目自2012年开展至今，培训人数逐年递增，培训的深度和力度都在不断地加强。在每个仔项目结束后，项目负责人适时跟进参训教师回到甘肃后所开展的“二次培训”及“学术研讨活动”的数量及实际成效，据2016年跟进数据汇总统计：约76%的参训教师为基金会提供了培训心得反馈、约65%的基地校长及骨干教师在所在学校及当地市州进行了“二次培训”及“学术研讨活动”，辐射带动了当地学校教学管理水平的发展。
4.综合满意度：
2012-2017年，项目通过27000多份调研问卷汇总出项目综合满意度达到98.55%
通过对贫困地区教育队伍的专业技能以及教学管理等方面的培训，辐射带动教师所在班级、学校及乡镇市州各级各类学校教师整体业务素质和专业发展水平的提高。
三、紧急救灾援建项目：
基金会自成立至今，积极参与全市及全国范围内的抢险救灾及慈善活动。
2013年“4·20雅安地震”、“7·22定西地震”，2014年“7·18海南台风”、“8·3鲁甸地震”，2016年“华信8.1湖北荆门洪涝灾区援建”，中国华信通过基金会捐助资金达到1700万元，全力支持灾区的重建工作。
四、“萤光支教”项目未来发展：
未来，“萤光支教”项目将在保证培训人数的基础上，将项目的重点从原来的量变转向质变及项目精细化操作，同时，着重打造“萤光支教”项目品牌，挖掘项目典型，加大项目的宣传力度和广度，使之产生更为深远的社会影响力。
