2016-11-26 来源 :公益时报 作者 :
2016年Kindle书路计划联合捐赠仪式
Elaine和孩子合照
孩子们的笑脸
孩子们试用Kindle
一、项目基本情况
1. 发起单位/公司:亚马逊(中国)投资有限公司
2. (项目所属公司)所在地:北京
3. (项目所属公司)员工数量:
4. (项目所属公司)企业结构:(国有企业/私人企业/外资全资子公司/中外合资企业)
5. (项目所属公司)成立年份:
6. (项目所属公司)上一财政年度利润额:
7. 项目名称:亚马逊Kindle书路计划
8. 项目启动时间:2015年
9. 项目结束时间或计划结束时间:NA
10. 项目类型(企业发起/企业同基金会或NGO合作发起/捐赠项目)
11. 项目简述:
活动背景
亚马逊一直致力于点燃中国大众的阅读热情,并在中国搭建起了以电子书阅读设备和纸书、电子书店为核心的完整阅读平台。Kindle一直引领全球电子书行业的发展趋势,为中国消费者带来了至臻完美的阅读体验。2015年,亚马逊携手中国扶贫基金会于2015年共同发起发起Kindle “书路计划“,旨在改善欠发达地区农村小学的阅读现状,并激发青少年的阅读和写作热情。2015年,亚马逊独立捐建了10所Kindle电子图书馆,惠及云南、贵州、河南、河北以及甘肃五省的近5000名农村小学生捐建首批10个Kindle“书路计划”电子图书馆。2016年,亚马逊携手来自不同行业的众多合作伙伴继续优化和推广Kindle书路计划,将”书路计划“打造成一个让更多爱心人士参与进来的公益平台,促进更多的青少年爱上阅读和写作。
项目介绍
Kindle“书路计划” 是由亚马逊中国与中国扶贫基金会于2015年共同发起的创新公益项目,旨在改善欠发达地区农村小学的阅读现状,并激发青少年的阅读和写作热情。
· 2015年底,通过“书路计划“,亚马逊Kindle与中国扶贫基金会已经为云南、贵州、河南、河北以及甘肃五省的10所农村小学,捐建了Kindle电子图书馆,惠及了近5000名孩子。
· Kindle“书路计划” 在2016年正式演进至2.0阶段,成为一个各行各业广泛参与的创新公益平台。最大的创新是除了亚马逊继续独立捐建Kindle电子图书馆之外,包括华勤、读客、磨铁、优酷、爱奇艺、济南正渠、上海弘赟及上海英睿孚在内的八家来自不同行业的合作伙伴正式加入Kindle“书路计划”,与亚马逊一起为四川和云南两省欠发达地区的22所农村小学捐建Kindle电子图书馆,预计将惠及近9000名农村小学生。每一所Kindle电子图书馆将配备50台Kindle Paperwhite电子书阅读器以及由出版社合作伙伴捐赠的500余本适合儿童阅读的电子书。
· 在2016年的受捐助学校中启动“书路童行”第二届小学生征文活动,优秀作品将编制成合集电子书《书路童行》,在亚马逊平台上进行义卖。义卖的善款将成为小作者们 “人生中的第一笔稿费”,从而促进当地小学生的阅读和写作。
· 在今年受捐助的每个学校中,将设置一名电子图书馆的管理老师担任“护路者”。他们一方面会引导、帮助全校师生使用电子图书馆,从而获得更好的阅读体验;另一方面也将对所捐助的Kindle电子书阅读器进行管理,并按时反馈师生们的使用情况以及进行的阅读活动等,帮助亚马逊、扶贫基金会以及爱心企业可以及时了解孩子们的使用情况,进而不断完善和推动Kindle“护路计划”的发展。对“护路者“的培训将于9月底集中在北京举行。
· 亚马逊对促进青少年阅读有着长期的承诺。将继续优化和推广Kindle“书路 计划”,让更多的合作伙伴能够参与进来,和亚马逊一起把Kindle“书路计划”打造成一个开放的公益平台,让更多的中国青少年爱上读书和写作
“书路计划”公益活动发展进程
2015年, “书路计划”首次发起
· 2015年底,通过“书路计划“,Kindle与中国扶贫基金会为云南、贵州、河南、河北以及甘肃五省的10所农村小学,捐建了Kindle电子图书馆。
· “书路童行“第一期10本电子书合集上线Kindle平台进行义卖,筹款为十所小学捐建Kindle电子图书馆。
· 2016年1月19日,首批10所小学电子图书馆落地仪式于河南省桐柏县回龙乡第一中心小学举行。
2016年,“书路计划”创新升级
· 通过“书路计划“致力于搭建更为开放的创新公益平台,联合八家来不同行业的合作伙伴促进青少年阅读热情。
· 此次将捐建22个电子图书馆,每一所“书路计划“Kindle电子图书馆包含50台Kindle建设电子图书馆以及由出版社合作伙伴捐赠额500余本适合儿童阅读的电子书。
· 除此之外,“书路童行“ 第二期小学生征文比赛的优秀作品,将编制成合集通过电子书出版售卖,义卖的善款也将成为小作者们人生中的“第一笔稿费”。切实促进当地小学生的阅读和学习。
· 在今年受捐助的每个学校中,将设置一名电子图书馆的管理老师担任“护路者”。他们一方面会引导、帮助全校师生使用电子图书馆,通过Kindle电子书阅读器获得更好的阅读体验,另一方面也会对所捐赠的Kindle进行管理和反馈,帮助我们及时了解孩子们的使用情况,进而不断完善和推动Kindle书路计划。对“护路者“的培训将于9月底集中在北京举行。
· 2016年底将对受捐小学进行回访。
二、项目的社会/环境价值:
1. 项目分类:(公共援助类:灾害救助、扶贫济困、社会福利、社区服务;社会发展类:医疗卫生、环境保护、体育保健、教育、科学普及、文化事业)
教育。
2. 项目解决了哪些主要问题:
• 项目启动以来,在32所贫困地区的小学(1200台kindle内置数百本电子书)建立电子图书馆、捐赠电子书,帮助贫困地区的孩子提升阅读状况。
• 为32所受捐小学培训了32位“护路者”,确保电子图书馆长期的运营和维护。
• 开展了“书路童行”征文比赛,集结成册,出版了9本名为《书路童行》的作文集以及1本合集在kindle平台上进行义卖,所得资金全部用于Kindle电子图书馆的建设。
3. 项目针对人群及覆盖面:
受益者 |
覆盖面(受益者人 数) |
项目规划时所设计的绩效目标 | 实际绩效达成目标(例如:受益者生活水平提高/受教育时间增加等) |
受助学校学生 | 13000人左右 | 13000人 | 完成 |
受助学校老师 | 32人 | 32人 | 完成 |
2016年Kindle“书路计划”捐助学校名单
序号 | 省 | 县(市) | 学校名称 | 学校人数 |
1 | 四川 | 昭觉 | 特布洛乡中心校 | 514 |
2 | 四川 | 昭觉 | 大坝乡中心校 | 741 |
3 | 四川 | 昭觉 | 久铁洛古乡中心校 | 286 |
4 | 四川 | 昭觉 | 日哈乡中心校 | 705 |
5 | 四川 | 昭觉 | 温州商会爱心学校 | 230 |
6 | 四川 | 开江 | 新街小学 | 640 |
7 | 四川 | 开江 | 白杨小学 | 210 |
8 | 四川 | 开江 | 杨柳小学 | 260 |
9 | 四川 | 万源 | 万源市石塘学校 | 978 |
10 | 四川 | 万源 | 万源市铁矿乡中心小学校 | 812 |
11 | 四川 | 遂宁 | 安居区莲花乡真武小学校 | 305 |
12 | 四川 | 遂宁 | 安居区拦江镇凉风小学校 | 241 |
13 | 四川 | 宣汉 | 龙泉土家族乡坪溪村小学 | 278 |
14 | 四川 | 宣汉 | 樊哙镇成虎中心校 | 463 |
15 | 四川 | 宣汉 | 茶河乡平楼中心校 | 255 |
16 | 四川 | 宣汉 | 厂溪镇梨子中心校 | 256 |
17 | 四川 | 宣汉 | 黄金镇沙场小学 | 235 |
18 | 云南 | 剑川 | 马登镇东华完小 | 201 |
19 | 云南 | 剑川 | 老君山镇官宅完小 | 288 |
20 | 云南 | 腾冲 | 中和镇勐蚌完小 | 341 |
21 | 云南 | 腾冲 | 界头镇东华明德小学 | 314 |
22 | 云南 | 腾冲 | 腾越镇田心喜乐爱心完全小学 | 206 |
2015年Kindle“书路计划”捐助学校名单
序号 | 省 | 县 | 学校名称 |
1 | 云南省 | 镇雄县 | 鱼洞乡中心小学 |
2 | 云南省 | 镇雄县 | 鱼洞乡那洒小学 |
3 | 贵州省 | 大方县 | 大方县三元乡三元小学 |
4 | 贵州省 | 大方县 | 沙厂乡沙厂小学 |
5 | 河北省 | 沽源县 | 九连城镇寄宿制学校 |
6 | 河北省 | 沽源县 | 二道渠乡寄宿制小学 |
7 | 河南省 | 桐柏县 | 回龙乡第一中心小学 |
8 | 河南省 | 桐柏县 | 安棚化工园区大倪岗小学 |
9 | 甘肃省 | 环县 | 虎洞中心小学 |
10 | 甘肃省 | 环县 | 天池中心小学 |
1. 项目的资金投入:(请分别列出现金捐赠额及实物捐赠额)
书路童行销售额:4万
电子图书馆的建造成本:7万×32=224万
2. 项目本身是否通过商业模式产生收入?若有,请写明具体商业模式运作及收入金额。
无。
3. 企业自身对该项目是否设计了退出策略,以使项目能够自我维持?
无。
4. 企业内参与项目活动的最高级别高管职位是什么?是以什么样的形式/活动参与到项目中的?
亚马逊中国总裁,亚马逊全球副总裁张文翊参与项目的设计、发起与重大运营决策。
5. 该项目的创新性主要体现为哪些方面?
l 利用电子书的技术为贫困地区儿童书籍的供给、运输、维护、更新创造了一套创新、可持续的解决方案,实现了公益方式的创新。
l 启动“护路者“计划,不仅提供技术与设备,更为老师提供培训支持,确保项目启动后更好地落地执行,切实改善贫困地区儿童的阅读状况。
l 亚马逊kindle引进合作伙伴,逐步将书路计划发展为电子书公益平台,将社会资源整合起来帮助贫困地区的孩子阅读。
三、项目的商业价值:
1. 该项目是否涉及公司的业务运作?若涉及,则请问企业的产品/服务如何在项目中得到体现?
无。
2. 请简述企业内部项目管理结构(请列出项目所涉及的企业内部部门名称及其相关职责)
市场部:负责项目总体的协调,负责与合作伙伴与亚马逊内部相关部门以及中国扶贫基金会的沟通。
业务部门: 负责与爱心出版社沟通,协调捐赠事宜。
公关部:负责项目相关宣传材料的撰写,与媒体的沟通、新闻发布会举办等。
3. 项目是否有企业外部利益相关方参与到项目的实施过程中(媒体/政府/NGO等)?
有。中国扶贫基金会。
4. 项目是否对企业运营本身产生正面的作用?(例如员工调查中的员工满意度提高、消费者调查中的相关数据)?
无。
5. 项目中是否有员工志愿者参与?若有,请提供员工参与人次总数据。
有。20人。
6. 项目中是否有员工参与捐款?若有,请提供员工捐款总数据。
无。
7. 项目是否有媒体新闻记录?若有,请提供相关的媒体简报数据。
截止到目前,亚马逊Kindle书路计划总共监测到媒体报道872条。
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