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北京世纪好未来教育科技有限公司 教育共享计划

2016-11-23 来源 :公益时报  作者 :

    1、对事件背景及发展的叙述;

好未来“教育共享计划”以“帮助更多人平等享受教育资源”为宗旨,联合教育公益联盟、公益机构、有社会担当的公众企业,集合好未来在基础教育领域卓越的教学、教研资源以及在互联网教育方面的创新成果,将优质的教育资源分享给城市特定人群及教育资源匮乏地区的教师和学生,全面促进教育公益事业的发展。

目前包括两个子项目“滴滴好未来出租车司机子女公益助学计划”、“同一课堂”。

“滴滴好未来出租车司机子女公益助学计划”

未来驶于学习,共享优质资源
 


滴滴好未来现场发布会精彩图片

 


滴滴好未来发布会现场出租车司机接收学而思网校课程卡

 


滴滴出行微博及滴滴顺风车微博置顶传播

根据《2016年出租车司机子女教育状况调查报告》显示,学生放学以及周末辅导机构上下课时,正是出租车司机最忙碌的时候,只有8%的司机可以在空余时间辅导子女功课。其中,36.5%的司机家长期待获得专业、免费的教育资源,帮自己和家庭圆梦。针对这一问题,好未来教育与滴滴合作共同推出“滴滴好未来出租车司机子女公益助学计划”,旨指帮助常年在外奔波的出租车司机,更便捷地为其子女提供优质教育资源。好未来旗下学而思网校向滴滴出行出租车事业部赠送价值3000万元的优质课程用于“滴滴出租车司机子女公益助学计划”。

“同一课堂”

促进教育资源公平化
 


同一课堂-宣传海报【志愿者篇】

 


同一课堂-家庭小志愿者给当地学校带来兴趣课

 


同一课堂志愿者大合影

从2008起,好未来教育一直积极投身社会慈善公益事业,2012年,通过在云、贵、川、陕、青、藏等多地开展支教、乡村教师培训,共汇聚335名志愿者,走过49782公里,帮扶了8个省市的29所贫困小学,受益学生达上万名以上。2016年,为支教服务更持续的开展,好未来运用互联网技术,结合线上传授、线下培训的方式,将优质的教育资源及先进的教学方式输送到教育资源匮乏地区,同时通过直播技术搭建学生个性化学习平台,促进教育公平化发展。

2、事件对企业和社会产生的影响

教育共享计划中“滴滴好未来”对社会影响全国153万滴滴出租车司机及子女群体。

“同一课堂”影响贵州、云南、青海、四川、陕西、新疆、西藏、甘肃等多个中西部地区贫困学校的2000名乡村教师、帮扶上万学生群体,好未来通过此项目将优质的教育资源和创新的教育理念介绍给大众,提升好未来的品牌影响,带动企业业务需求。

“滴滴好未来项目”

国务院参事、友成基金会理事长汤敏:

“互联网在教育领域的运用,令教育有了飞跃式发展。本次好未来与滴滴的合作促成了一个非常具有创意的项目,运用‘教育+互联网’的优势实现了对特定群体的帮助,体现了公平且公益的模式。”

中国青少年研究中心家庭教育首席专家孙云晓:

“家庭教育在少年儿童成长过程中非常重要,现代教育与互联网的融合,可以为忙碌的父母提供很多帮助。”

中国教育科学研究院研究员储朝晖:

好的教育是“教育+互联网”而不是“互联网+教育”,教育是目的,互联网是工具,用互联网改善教育,而非为互联网而教育,才能是互联网时代教育产业发展的正确方向。

好未来联合创始人兼学而思总裁白云峰:

“滴滴出行是优质共享经济代表,好未来拥有积淀多年的教学资源,本次合作旨在打破行业边界,把‘优质共享’的理念传递给更多群体,也让更多孩子体验到最新的在线教育课程与服务。”透露,好未来正在构建教育开放系统,将会逐步开放旗下优质资源。

同一课堂项目

青海湟中多巴通海学校 赵建琴

通过此次培训让我认识到细节管理在学校管理中的重要性,细节要通过行动来落实,在目标实施过程中要有监控,留下痕迹,把目标落在实处,要树立强烈的结果意识,把目标与结果等同。

青海多巴通海学校教师代表 赵建琴

此次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短三天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。

青海湟中县教育局副局长 张文龙

教师素质是素质教育的奠基工程。近年来,湟中县坚持把教师队伍建设作为教育发展的重中之重,但由于受经济条件、人员素质、设备条件等因素的影响,农村教师知识亟待更新。开展对教师的培训工作是我们师资培训工作的一个薄弱环节,本次好未来公益基金会承担的农村教师培训项目,正好解教师之所需,补培训之遗漏,搭学习之平台,积极地给予我们师资和资源上的大力支持和帮助。

“同一课堂”好未来志愿者李战峰

公益的真谛,本质就是优质教育资源的共享。当下这种情况还很多,希望能有更多的人参与到同一课堂的公益道路上来,为致力于优质教育资源共享和公益教育事业的的可复制化,为当地孩子带去陪伴和爱,为他们的梦想插上一对翅膀而努力.