近日，快手公益启动“幸福大讲堂师训计划”（以下简称“师训计划”），通过“短视频+直播+AI”创作实践与教学方法系统化培训等方式，促进短视频和直播技术的普惠型培训，构建“受益者—传播者—共建者”公益新生态，推动公益实践从传统“资源输送”向“生态共建”转型，为破解数字鸿沟提供创新样本。

　　 在快手共享直播间屏幕前，一场关于公益生态重塑的变革正在悄然上演。90后返乡创业女青年熊琴，通过短视频直播带动家乡农特产品售卖。从幸福大讲堂优秀学员，到开展幸福乡村学堂，通过共享直播间帮助17位村民掌握短视频直播技术……她的三重身份，正是快手“师训计划”重构公益生态的缩影。

　　 据介绍，“幸福大讲堂”作为快手公益的重点项目，针对乡村主播、女性、银龄群体、青年创业者、残障人士等多元群体的就业、创业、增收需求，开展普惠型新媒体职业技能培训，为不同群体提供了拥抱数字时代的机会。然而，随着项目的推进，传统公益培训中“培训结束、影响终止”的痛点逐渐显现，如何让培训的价值得到更持久、更广泛地延伸，成为快手公益思考的重点。

　　 “师训计划”正是对这一问题的积极回应。项目以“幸福大讲堂”为基础，联动标杆学员开展讲师培训及认证，旨在让优秀学员从项目“受益者”转变为“传播者”，进一步提升项目覆盖范围和影响力。通过“选拔—培育—认证—反哺”的闭环设计，“师训计划”打破了传统公益培训依赖外部师资的局限，构建起内生性的技能传播网络，实现了公益培训从“单向传授”到“双向共创”的跨越。

　　 在培训对象选拔上，“师训计划”摒弃了传统“广撒网”模式，采用“优质用户定向邀约+行业推荐”机制，精准聚焦乡村振兴、银龄关爱、职业教育等核心人群。这种选拔标准确保讲师团既具备扎实的技术能力，又拥有广泛的社会影响力，成为连接平台资源与地方需求的“毛细血管”。

　　 快手公益相关负责人表示，“师训计划”打破了传统公益“单一主体”的局限，形成了政府、企业、社会组织、受益群体“四位一体”的协同网络，为县域经济发展注入了新动能。 （李庆）