■ 本报记者 李庆

　　 2月18日，北京联想公益基金会（以下简称“联想基金会”）携手深圳市二十一世纪教育研究院共同发起的“联想乡村儿童数字素养支持计划”（以下简称“小数苗”计划）第二期正式启动。

　　 本期资助计划强调参与方以“辨真假、保安全、防沉迷”为基石，提高乡村儿童基于数字信息的“学、做、协作”能力；同时引导乡村儿童探索和体验AI技术，理解背后的逻辑与思维，让他们更加自信地面对人工智能时代。据悉，联想基金会将继续提供不少于400万元的公益资金，资助不少于15个能够有效提升乡村儿童数字素养的公益项目在乡村小学或乡村社区落地实践。

　　 作为聚焦乡村儿童数字素养议题的公益资助计划，“小数苗”计划旨在发现、孵化创新多元的、能够有效提升乡村儿童数字素养的实践经验，通过资助对提升数字素养作用明显的公益项目落地乡村小学、社区场景，促进国内乡村儿童数字素养领域的交流学习，助力乡村儿童数字素养支持生态的形成。2024年3月项目一期启动后，共收到来自全国29个省市225份有效提案，最终15个项目脱颖而出，共享400万元资助金，这些项目将进入100余所乡村学校及社区，惠及约1.2万名乡村儿童。

　　 联想基金会理事长刘晓林表示，相信会有更多的公益机构、教育工作者和社会各界人士，积极参与到乡村儿童数字素养提升的行动中来，联想基金会愿意联动多方力量，为乡村儿童创造一个更加公平、更有希望的未来。

　　 清华大学计算机系教授、博士生导师马少平作为项目专家顾问，以当前公众对人工智能的常见认知误区为切入点，深入浅出地分享了人工智能背后的原理和运作机制。他鼓励乡村一线教育工作者重点关注AI与基础教育的融合，注重AI使用的安全问题，让乡村孩子们为AI的到来做好准备。

　　 据悉，“小数苗”计划第二期的项目申报从即日起到3月27日，4月中旬前完成初审，经过尽职调查后，最终入选项目预计在6月底前进行公示。本次启动会还同时发布了“小数苗”计划公益项目的标识，主体图案是一棵由数字“0”和“1”简化而成的小树苗，寓意乡村儿童如小树苗一般在数字时代汲取养分，茁壮成长。

　　 作为“小数苗”计划联合发起方，二十一世纪教育研究院执行院长黄胜利介绍，本期项目的主题语为“用AI点亮数字梦想”，旨在倡导将人工智能的认知与应用作为提升乡村儿童数字素养的重要内容。