首页 | 版面导航 | 标题导航
   第01版:头版
   第02版:新闻
   第03版:新闻
   第04版:党建
   第05版:社会治理
   第06版:社会工作
   第07版:社会工作
   第08版:新闻
   第09版:新闻
   第10版:新闻
   第11版:公益资讯
   第12版:新闻
   第13版:新闻
   第14版:ESG
   第15版:益言堂
   第16版:寻找慈善传统
北京市海淀区:积极为社会组织服务基层治理赋能增效
以教育和科技赋能乡村 《2023-2024年度Apple中国企业责任报告》发布
新茶饮公益基金助力乡村产业带头人综合素质能力提升
饿了么与爱德基金会联手在北京朝阳试点为特殊困难老人提供送餐补贴

版面目录

第01版
头版

第02版
新闻

第03版
新闻

第04版
党建

第05版
社会治理

第06版
社会工作

第07版
社会工作

第08版
新闻

第09版
新闻

第10版
新闻

第11版
公益资讯

第12版
新闻

第13版
新闻

第14版
ESG

第15版
益言堂

第16版
寻找慈善传统

新闻内容
2024年08月06日 星期二上一期下一期
以教育和科技赋能乡村 《2023-2024年度Apple中国企业责任报告》发布

8月1日,《2023-2024年度Apple中国企业责任报告》(以下简称《报告》)对外发布。《报告》介绍了Apple(苹果公司)社区回馈项目的进度和承诺。多年来,Apple持续通过科技赋能和教育,给乡村提供长期增长的动能。

   “我们认为每个人都应该拥有平等的教育机会,并获得成功。多年来,我们和中国乡村发展基金会、中国发展研究基金会等合作伙伴不断探索助力乡村教育发展的路径。2018年,我们启动了‘智惠计划’,整合了学龄前儿童、学生、新农人,以及供应链员工等教育项目,希望由此让更多人接触到优质的教育资源,助力他们创造可能,实现梦想。目前,已有超过50万人次从中受益。”Apple副总裁、大中华区董事总经理葛越表示。

   《报告》显示,Apple携手中国乡村发展基金会、中国发展研究基金会开展了“智惠教室”项目,以助力欠发达地区探索提高教师数字化教学能力,并通过基于iPad的教育模式,为学生们创造更生动的学习体验。截至2023年年底,“智惠教室”项目惠及四川省、贵州省、重庆市、内蒙古自治区的17所县级小学,直接受益师生达22854人次。

   “我认识到教学中要激发学生兴趣,要让学生从‘要我学’转变为‘我要学’。学生也从一无所知到能利用iPad自由创作,从‘我不行’到‘我能行’。项目给我和孩子们都带来了很大的变化。”贵州省遵义市正安县第三完全小学数学老师郑茂芳表示。

   为探索通过技术手段助力乡村教师教学能力提升的有效方式,Apple携手中国发展研究基金会开展“智惠园丁”项目。截至2023年年底,组建名师工作室25个,开展线上线下培训30场,直接受益教师2000余人,间接受益学生约20000人。

   为推动乡村振兴,Apple还支持了中国乡村发展基金会的富民车间项目。项目为县域涉农企业提供资金支持、人才培养、管理培训,并通过资产收益帮扶,带动村集体经济壮大,促进农民增收。截至2023年年底,富民车间项目累计直接受益人数9598人,惠及四川省、贵州省的7家县域涉农企业。

   以甘孜州诗和远方农业科技有限公司为例,在富民车间项目资金支持下,公司对菊花加工车间及办公环境等基础设施进行提升,改善菊花系列产品的生产环境,确保产品品质稳定,提高生产效率。2023年,公司营收达到1200万元,带动就业369人,带动项目所在村集体经济增收7.4万元。2024年,预计营收将突破1500万元,带动就业380人,带动项目所在村集体增收10.5万元。“Apple是第一家支持‘善品公社’的企业,也是第一家支持‘富民车间’的社会力量。我们在合作中也深受Apple的启发,得以不断地丰富我们的乡村发展项目,从教农民科学种植、企业管理、品牌营销,到注资有发展潜力的乡村企业,让他们通过自己的发展,带动身边人的发展。”中国乡村发展基金会副秘书长王鹏表示。“我们希望通过这份报告,让更多人了解Apple不仅仅是一家科技公司,更是一家植根当地社区、有温度的企业。我们将携手基金会等合作伙伴,持续推进社区发展项目,并倡导更多社会力量参与到回馈社区中,为让我们的社区变得更加美好贡献自己的一份力量。”葛越表示。 (王勇)