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近日,2023年一丹奖颁奖典礼及一丹奖峰会相继在香港举办。其中,颁奖典礼由香港特别行政区行政长官李家超担任主礼嘉宾。一丹奖峰会则吸引了政策制定者、教育专家、慈善基金会代表等各界人士参与,共同探索教育研究与实践中的创新理念,将优质教育带给更多人。团结香港基金主席陈智思为一丹奖峰会进行闭幕致辞,香港特别行政区教育局局长蔡若莲博士出席了一丹奖峰会。 一丹奖创办人陈一丹博士在峰会欢迎致辞中强调,面对教育全球挑战,思想可以点亮创新的火花。他表示:“具有远见卓识的教育家们深信思想的强大力量,他们的共同愿景让人们深刻认识到,所有学生都有成功的潜力,且必须享有成功的机会,这也激励人们重新审视并构建卓越的课堂和教学实践,启示大家得出结论:优质教育可以普惠每一个人。而教育家们的实际行动,正不断改变着教育,这让他们的信念更加坚定。” 当今世界瞬息万变,学习者需要具备创意思考和批判性思维,才能全面发展,积极融入世界。在峰会的开幕致辞中,联合国驻华协调员办公室主任孔岚诺(Joe Colombano)探讨了教育质量在当今教育语境中的含义。他强调教育创新的重要性,指出全球教育需要投入更多资源。孔岚诺认为,教育应与经济发展齐头并进;教育除了帮助年轻人就业之余,更应成为学习者实现自身潜能的方式。优质教育不仅是联合国可持续发展的目标之一,更是实现所有可持续发展目标的重要动力。 2023年一丹教育研究奖得奖者、美国亚利桑那州立大学玛丽·卢·富尔顿教师学院杰出教授、“多萝西·布雷科学与教学”冠名教授季清华(Michelene Chi),与来自香港大学的教授探讨了ICAP认知互动理论,比如如何为教师提供高效的教学框架、改善从幼儿园至高等教育等不同学习场景下的教学方式、提升学生的学习效果等。教授们分别介绍了互动型、建设型和主动型的学习活动是如何培养学生的自主性的,并鼓励他们积极展开学习合作。 2023年一丹教育发展奖得奖者夏·雷谢夫(Shai Reshef)与纽约大学高等教育杰出学者亚瑟·莱文教授(Arthur Levine)进行了一场“炉边谈话”,探讨高等教育如何结合全球数字知识经济与时俱进。雷谢夫认为,充分利用线上开源技术,可使更多学子从高等教育中受惠。 团结香港基金主席陈智思在闭幕致辞中强调,教育质量与全民教育同等重要。峰会的各场讨论都印证了教育对于创造包容、可持续的世界所发挥的重要作用。(张明敏) |