为推进教育信息化建设步伐，让贫困地区的师生享受更多优质的教育资源，让更多的师生享受到智能、高效的学习生态环境，近日，中国扶贫基金会联合好未来公益基金会、好未来旗下1对1学习领航品牌学而思·爱智康，共同发起“因爱连接 一起发光”1对1教育帮扶计划，创新开展定制化教育帮扶，改善贫困地区教学现状和学习条件，助推教育均衡发展。与此同时，项目还为临洮县上营乡1000多名小学生发放了价值10万余元的爱心包裹，含各种学习用品及文具等。

    甘肃省定西市临洮县近年来大力实施教育追赶战略，加大教育投入，着力夯实教育发展基础，积极推进学校布局结构调整。为此，“因爱连接 一起发光”教育帮扶计划选择落地甘肃临洮的新建学校——椒山小学。

    爱智康本次公益项目在99公益日联合中国扶贫基金会、好未来公益基金会一起发起，希望通过精准的一对一教学帮扶，将优质的教育资源和智能化设备带到偏远贫困地区，促进教育资源的均衡化，为贫困地区的孩子插上飞向未来的翅膀，加快缩小城乡教育水平的差距，为推进教育公平贡献一份力量。从根本上帮助全县师生共享“教”与“学”之乐，实现长效进步。

    智慧教育

    为新建校发展助力

    临洮县椒山小学是2019年动工新建的小学，是为解决临洮县北边城区大班课问题所建的学校，该校是临洮县委县政府、县教育局高度关注的试点学校。

    据椒山小学校长宋芸介绍，该校规划占地48亩，截至2020年秋季已建成二号综合楼，一号主教学楼已进入收尾阶段。一至六年级现已正常开课，所有的教学办公、学习用品等已全部到位。自8月份招生以来，学校已招收学生975名，教师到位54名。

    谈及椒山小学当前面临的教育现状，宋芸告诉《公益时报》记者，主要来自两方面，一方面是公选的师资力量参差不齐，老师们在教学理念、方法等方面有待提高，以及教师专业化成长路径方面需要花大力气去解决；另一方面是学校的生源，招生的学生来自不同的乡镇、不同的学校，学习、生活、卫生等习惯都不相同，基础知识、阅读等储备也存在很大差异，所以还需要很长一段时间去磨合。

    老师的成长可以慢慢来，但是学生的成长却是一刻也无法耽误。为解决椒山小学的难题，爱智康对椒山小学实施了1对1教育帮扶计划，并捐赠了智慧教室。

    宋芸表示：“这次帮扶就是一场及时雨，科学测评、模块课程、双周教研、智慧教室、学习礼盒等全套的帮扶动作从根本上缓解了新学校师资不足、教研落后和学生多元的教育短板。”

    科学测评

    精准定位学生薄弱环节

    据介绍，爱智康对椒山小学的帮扶自9月份就已启动。在完成智慧教室的搭建后，爱智康运用独有的“学而思测评体系”对学员进行诊断并生成学情报告，爱智康师资团队通过分析报告精准定位孩子的学习问题和薄弱板块，为学生定制适合他们的精品模块课，目前已上传到“共享好未来”希望在线平台供孩子们学习。

    在宋芸看来，爱智康的科学测评真正做到了一对一的精准测评，能够有效帮助教师准确把握每个学生掌握知识的状况，其生成的学情报告可精准定位孩子的薄弱环节，实现对学生的个性化学习能力的评估，使老师对每一位学生的认知度更加清晰，有针对性地制定教学方案和实施策略。

    9月底，爱智康对椒山小学各年级的数学学科统一做了科学测评，老师们根据测评结果对孩子们的教学包括作业做了统一调整。“短期反馈的效果很好，未来时间长了后效果会更加显著。”宋芸说。 

    对于有着11年教龄的老教师姜桂萍而言，爱智康的科学测评让作为数学老师的她，能够精准判断学生的认知水平，并且能够及时调整自己的教学设计，真正做到因材施教。

    “爱智康的思维导图是我以前从未接触过的，通过思维导图可以让我在教学过程中给学生整理出一个框架，然后再让学生进行一定的梳理、总结和反思，这可以培养学生们勤于思考、勤于反思的能力，非常好。”姜桂萍说。

    双周教研

    提升教师教育理念

    在1对1教育帮扶计划中，爱智康还对椒山小学的老师进行一学期的双周云教研，教研团队会针对教学中集中反馈的问题，与当地老师探讨教学方法，多维度帮助孩子学习进步。

    宋芸强调，优秀的教师才能培养出优秀的学生来，教师的专业化成长是椒山小学当下面临的现状和困境。爱智康双周教研的帮扶，将线上的专家名师团队通过远程的方式进行一对一辅导，不仅可以提升和更新教师的教育理念，还在一定程度上打破了区域的界限，让老师可以定期学习新知识。

    在姜桂萍看来，以前的教研虽然有，但并不像双周教研这么模式化，通过云上教研，可以提出自己在教学上遇到的问题，通过大家一起讨论来寻求方法并及时进行改进，这样的模式对教师的帮助是很大的。

    智慧教室

    让教学变得更加形象化

    爱智康为椒山小学建立的智慧教室，在宋芸看来非常实用。“孩子们在上课时，通过一体机可以更加形象直观地感知课程中的各个知识点。从根本上也缓解了新学校的师资参差不齐，教研等方面相对滞后的教育短板问题，最重要的是孩子们非常喜欢。”宋芸说。

    据宋芸介绍，椒山小学目前一、二年级各5个班，三到六年级各2个班，共计18个班，对智慧教室的使用率非常高。比如一些组内公开课，校内公开课等都是在智慧教室里上，孩子们的兴趣也非常高。借助媒介的课堂相较传统的课堂让孩子们更乐于接受。“我们的老师在开展校本研修活动时，在智慧教室里开展非常方便。对于教学也好，对于老师个人的成长也罢，都有很大的助推作用。”

    在老师和学生对智慧教室的反馈方面，姜桂萍告诉《公益时报》记者，在智慧教室开展的每堂课孩子们都是非常开心的，这些新的高效的教学方法，不仅满足了老师的诉求，同时也满足了学生。智慧教室让老师的教学变得更加形象化，以前只能在黑板上用粉笔去画或者写，现在不仅节省了时间，而且更加形象。以前用粉笔画不出来的东西，现在的屏幕就可以直接展示。

    “爱智康智慧教室的一大优点就是加强了师生的互动。以前一节课很少跟学生有互动，但现在一节课会有很多次的互动。更重要的一点是对学生的表扬、赞赏变多了，增加了对孩子的赏识教育，这种赏识教育让孩子变得更自信，由原来上课不敢主动回答问题到现在可以自信地主动回答问题，并且，在一定程度上让老师跟学生之间的关系拉近许多。”姜桂萍总结道。

    此外，针对县里老师最关注的教学教研问题，爱智康三位专家级明星讲师任卫军、蔡佳君和李敬敬分别在临洮中学和实验二小，就相关问题进行专题讲座，临洮县近700名教师代表参加培训。

    爱智康此次教育援助工作，用自己的实际行动，践行了教育人的初心与使命。爱智康将以此次援助为起点，通过长期帮扶，实现从“输血”向“造血”的华丽转变，展示脱贫攻坚中的教育力量。

    （李庆）