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博世集团是世界领先的技术及服务供应商,集团92%的股权归属慈善性质的罗伯特·博世基金会,该基金会是德国最大的与企业相关的基金会之一,主要致力于科学、健康、国际理解、教育、社会与文化领域。集团创始人罗伯特·博世(1861-1942)曾许下这样的愿景:“我的目标是不仅要减轻各种困苦,更希望让人们在道德、体质和智力等各方面都得到提高。”作为一家血液里就流淌着慈善基因的百年企业,博世中国投资有限公司于2011年成立了博世中国慈善中心,也由此开启了博世在华系统化、持续性践行公益的历程。作为博世在中国运作公益慈善项目的主体,自成立以来,博世中国慈善中心始终秉承着“博爱天下,世行善举”的核心理念,致力于中国的教育事业发展和扶贫事业,其愿景是:“为贫困学生提供更好的学习环境以帮助他们获得并掌握生存技能,为贫困人群创造更好的生活环境并帮助他们脱贫。” 博世中国慈善中心主任郑莉惠介绍道:“博世中国慈善中心的组织架构包括指导委员会、中心办公室及博世中国企业和各事业部志愿者团队。指导委员会的主要职责是把握慈善中心的发展方向和策略;管理团队和办公室则根据章程和指导委员会的指导,更好地维护和拓展慈善中心的愿景,执行公益项目;博世志愿者团队以企业所在地为中心,通过设立博世奖助学金、提案公益慈善项目和开展志愿者社区服务等方式,参与博世在中国的公益活动。”目前,博世中国慈善中心理事会有成员5名,其中一名兼任部门主任一职,专职项目经理4名,志愿者团队遍布全国12个城市。 公益之心蕴于点滴 在中国,博世不仅致力于提供全球领先的创新产品与技术,推动着社会进步,同时也践行企业公民承诺,在全国各地积极开展公益事业。截至2015年底,博世中国已运作超过50个慈善项目,捐赠总额逾5995万元人民币,资助2.2万受益人。 借用博世中国投资有限公司总裁陈玉东博士的话:“博世慈善中心成立这五年来没有特别惊天动地的大事情,这些成绩渗透在每个项目的点滴之中。我们用心做了五十几个项目,影响了上万人,这就是做慈善项目的成就吧。我相信,博世所做的事情对于受捐助人的善心,多多少少都会有一点启发。只要把‘感恩’的种子种到了他的心里,这对他一生都是非常好的事情。” ·能力建设 旨在改善偏远山区及多民族地区的儿童及青少年教育,以培训教师、设立幼儿园等形式,推动优秀资源的流通,专注于对受援者的能力建设。 博世中国慈善中心和青基会希望工程教师培训班在2015~2017年联合开展“希望的希望”教师培训项目,总投入150万元,让博世资助学校的教师也能获得平等优质的培训学习机会。 2015年起至今,博世中国慈善中心开展“双语幼儿园计划”,捐助250万元人民币,携手中国发展研究基金会,帮助新疆阿勒泰地区设立偏远山村教学点,提供志愿者教师补贴与培训,为山村幼儿普及学前教育、提高学前教育质量,从根源上消除贫困。 ·博爱校园 以贫困地区九年制义务教育阶段小学生为目标人群,通过修建爱心小学、捐助学校设备及助学金的形式为贫困学生创造良好的学习条件。 2013年芦山地震之后,博世中国慈善中心捐赠400万元用于四川省邛崃市太和乡一所乡村小学的重建,包括学校基础设施建设、设立奖助学金、奖教金及组织志愿者活动等。博世在这个项目上实践了硬件加软件的全方位慈善形式,事实证明,这种方式比以前单纯的捐款更加有效,它不仅改变了贫困山区学校师生的面貌,同时也让博世公司的员工对慈善有了新的认识。 ·博世高校奖 博世大学校园助学金计划是博世中国慈善中心的第一个项目,旨在为家庭经济困难的大一新生提供人民币5000元左右的助学金,以助其平稳度过大学一年级的生活。 2011年9月,博世中国慈善中心宣布启动“博世校园助学金计划”。截至2015年底,在四年内捐赠总额达750万元人民币,资助了包括重庆大学、华中科技大学、西安交通大学等12所高校1460名大学贫困新生的首年学费。很多受助贫困新生表示,博世给予的不仅仅是一份捐助,更是一份希望和鼓励。这种希望和鼓励让受助学生深切地感受到来自社会的关爱,从而将心中的爱传递给其他人。 2014年,博世中国与清华大学正式签署合作协议,参与苏世民学者项目,支持培养未来全球领袖。苏世民学者项目以培养出兼具全球视野、合作精神、创新精神的未来领导者为目标,每年在全球范围内遴选200名优秀本科毕业生在清华大学进行为期一年的硕士课程学习。参与苏世民学者项目意味着博世中国的教育慈善版图的再次扩大和更加丰富。 ·博世爱心食堂 通过修建爱心食堂的形式,为贫困地区九年义务制小学生提供良好的饮食环境、改善学生饮食营养。 2012年,博世中国慈善中心启动“博世博爱食堂”项目。该项目通过博世捐资并得到地方政府配套资金的支持,为宁夏境内四所小学修建食堂。“博世博爱食堂”的兴建使得这些学校的用餐条件和环境得到极大改善。截至2016年10月,白面民族小学和胜利乡中心小学食堂已经竣工并投入使用,另外两所学校的食堂也将在2017年投入使用,届时,“博世博爱食堂”累计建筑面积将达到4118平米,共解决约1900名师生的用餐问题。 ·博世社区、博世职校 联合各地分公司的慈善力量,加强社区左邻右舍的联系和互动,通过开设励志班级、设立助学金、开展社区活动等形式,为职校和社区创造更好的学习氛围和交流空间。 为在全国推广实施教育扶贫工程积累并提供经验,2012年,博世中国慈善中心宣布与国家发改委西部开发司合作,在广西河池市职业教育中心学校和广西现代职业技术学院设立“博世励志班”。项目通过提供助学金、奖学金和优秀教师培训费以及捐助汽车维修教学设备等方式,帮助河池市贫困和生态脆弱地区的学生接受职业教育,鼓励优秀教师提高教学技能。目前,项目已覆盖贵州丹寨、北京大兴、内蒙古牙克石、长沙宁乡、浙江杭州、江苏涟水等地,有效地帮助当地寒门学子顺利接受职业教育,协助优秀教师提高教学技能。2016年3月,博世中国慈善中心进行新尝试,面向社会公众公开征集了2016~2017年度公益项目。在为期一个月的征集活动中,共收到有效申报项目141个。经过两个月的访问及评审,博世中国慈善中心对申报项目进行了层层筛选,最终有14个公益项目入围,其中,助力教育与扶贫事业的相关项目4个、扶持小型公益组织的创新公益项目10个。 未来之路始于足下 博世在中国的定位是做个好的企业公民,根植本土、服务本土。陈玉东博士认为,好的企业公民至少需要做到两点,一是企业要经营好公司,为公司所在市场提供高质量产品,为公司员工提供相对高薪水的职位;二是通过慈善项目给社会以及社区带来实实在在的帮助。“在选择慈善项目时,我希望我们持续创新,不断思考怎么将项目落实到实处,把慈善之心送达最需要的人群。”陈玉东博士表示。 博世中国慈善中心传承了博世的文化,其定位就是传播公益慈善文化,不管对内对外,它都是一个非常重要的部门。因此,自成立以来,公司的企业文化对员工的职业精神产生了深远的影响,让每一个博世人更自豪地参与公益。 博世中国慈善中心从事公益的定位是与政府做到有益补充,也希望所做项目可弥补国家资源覆盖不到的领域。教育扶贫是博世中国慈善中心的核心,但基于国家在教育扶贫上的投入日渐增多,慈善中心将逐步寻找新兴的公益项目。而对于目前还不属于义务教育范围的学前教育,慈善中心于2015年就开始涉足,其设想是让少数民族地区的小朋友从三四岁开始就学习一些知识和语言,掌握整个中华民族的概念,这对于国家稳定、孩子未来发展都将会有诸多裨益。 另外,博世中国慈善中心特别看重项目的可持续性,持续关注每一个受助学校的近况与发展。从援建教学楼到设立助学金、奖学金,从捐赠博世太阳能、安防及家电设备到设立食堂项目,博世中国慈善中心将会越来越多地关注受助学生与老师的“软性需求”,以期为中西部地区寻找到更多“树人立志”的启迪方案,实现“十年树木,百年树人”的愿想。 据悉,未来,博世中国慈善中心将会以规范的运作、系统的规划和有效的项目执行,在教育和扶贫领域作出更多贡献,惠及更多的受助人群,并联合更多的社会力量,共同推进中国可持续发展。 (王祺文) 动态 博世集团业务划分为4个业务领域,涵盖汽车与智能交通技术、工业技术、消费品以及能源与建筑技术领域。集团包括罗伯特·博世有限公司及其遍布约60个国家的440家分公司和区域性公司。集团约有375,000名员工(截至2015年12月31日),在2015财政年度创造了超过706亿欧元的销售业绩。博世于1909年进入中国市场,在华生产和销售汽车零配件和售后市场产品、工业传动和控制技术、包装技术、电动工具、安防和通讯系统、热力技术以及家用电器。2015年,博世在中国经营着62家公司,在华员工人数达55,000名,合并销售额达770亿人民币。 |