2015年，在民政部门登记的社会组织总量达63.8万；2016年，社工专业人才总量已增长到76万。愈发庞大的从业群体在人才培养与能力建设上提出了更大需求，但同时在广度和深度上也带来了新的挑战。教育资源地域分布不均、培训以线下教育为主导是我国公益行业正面临的两大现状。对于大多数三四线城市的基层从业者、项目执行者来说，他们在工作中遇到的问题怎么解决？怎么把他们转变为公益行业稳定的人才资源？

    使用互联网进行线上学习或许是其中一个破局之策。本期《公益时报》为大家呈现出在线上公益教育的发展过程中，基于不同平台所形成的三种模式、它们各自的代表性机构及发展现状。

    【08-09版】 ■封面报道