7月31日，全国学生资助管理中心在教育部网站发布《关于的公告》（以下简称《公告》），提醒商业机构、媒体及其他社会组织，要本着的原则，真心实意帮助家庭经济困难大学新生顺利入学，积极在全社会营造健康、和谐的捐资助学氛围。

    把资助学生与售卖商品

    绑定不妥

    《公告》在肯定“党和政府及社会各界高度关注教育，切实关心家庭经济困难大学生的上学问题，在全社会形成了重视教育、帮扶贫困、捐资助学的好风气”的同时，对当前一些机构和媒体的做法提出了批评。

    《公告》表示，正当高考录取之际，个别机构和媒体以售卖商品的形式，募集资金资助家庭经济困难大学新生。过度渲染学生的家庭经济困难，而不谈国家资助政策的保障措施，并且把资助学生与售卖商品绑定在一起，此种做法不妥。

    政府资助政策体系可保证

    顺利入学

    对于家庭经济困难大学新生如何解决入学费用等问题，《公告》给出了解答。

    家庭经济困难大学新生可以阅读随同大学录取通知书一并邮寄的《高等学校学生资助政策简介》，或登录全国学生资助管理中心网站（http://www.xszz.cee.edu.cn/）查询资助政策。也可向所在县级（市、区）教育部门咨询生源地信用助学贷款政策，向录取学校咨询其他资助政策。

    国家在高等教育阶段已建立起以国家奖助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、勤工助学、校内奖助学金、困难补助、伙食补贴、学费减免等多种方式并举的资助政策体系，同时实施家庭经济困难新生入学“绿色通道”，保证家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。

    社会资助数量增长

    但占比下降

    教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平。对于家庭经济困难学生的就学问题，无论是政府还是社会各界都十分重视，其具体表现就是资助额的上升。

    2013年底，全国学生资助管理中心发布了《2012年中国学生资助发展报告》（以下简称报告）。

    据报告统计，2012年，全国累计资助学前教育、义务教育、中职教育、普通高中和普通高校学生金额达1126.08亿元（不包括义务教育免费教科书、营养改善计划资金）,比上年增加146.68亿元，增长14.98%，比2006年增长4.76倍。此外，义务教育免费教科书、营养改善计划资助资金共372.3亿元,惠及义务教育中小学生1.3亿人。

    其中，财政投入资助资金共824.74亿元，占当年资助总额比例达到73.24%。学校从事业收入中支出、金融机构国家助学贷款及社会团体、企事业单位和个人捐助等各类其他资助资金共301.33亿元。

    财政资金之外的其他资助在逐年增长，例如2012年的301.33亿元比上年增长20.36亿元，增长7.25%，较2006年增长1.18倍。但财政资助的增长速度更快，2012年财政投入资助资金比2006年增长13.4倍。其它基金的占比由2006年的70%以下已经逐渐下降到2012年的20%多一点。

    （王勇）