董坪鑫是一名普通的90后。一岁半的时候，突如其来的高烧让他患上了脑瘫。为了克服口齿不清的障碍，他从小就拿着很薄的纸对着墙壁学说绕口令。中考结束后，为了减轻家人负担，他选择了一所常州的职业学校学习眼视光技术。“就是帮别人配眼镜。”

    幸运的是，董坪鑫入学时正赶上北京光华慈善基金会在该校开展创业教育项目。接受了系统的光华创业课程后，董正式开始了创业之路。他利用自身的专业优势从小眼镜店干起，经历了各种挫折后终于成立了自己的公司。在2011年，还获得了年度“丹尼尔·特雷纳纪念奖”。

    “这个奖项是全球创业指导基金会（NFTE）设置的特别奖项，颁发给身体健康受到影响却成功创业的人。董坪鑫是中国获得该奖项的第一人。”北京光华慈善基金会秘书长于秀红介绍。

    2013年11月20-21日，由北京光华慈善基金会主办，万事达卡国际组织和纽约证券交易所支持的“2013光华创业活动周”在京启动。创业周通过创业教育发展论坛交流、创业教育项目回顾与展望、创业精神大奖比赛等多种方式，推动创业教育在中国的发展。“创业教育就是帮助更多像董坪鑫这样的人找到自己的人生定位，提供给他们生活的另一种可能。”于秀红说。

    在创业周活动上，教育部职业技术教育中心研究所刘义国主任表示，在中国的国情下，职业院校的学生属于不适应应试教育的学生，因此枯燥的理论学习不能使其感兴趣。培养他们成为具有创业意识、开拓精神和创业能力的开拓型人才成为当前教育改革和发展的要求。尤其在当前的就业形势下，更有其深远的现实意义。

    据了解，在国外创业教育被称之为继文化教育、技能教育之后的“第三本教育护照”，被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位。通过开展创业教育培养青年的创业能力、创业精神，为经济发展储存人力资本成为世界各国通行的做法。但是在中国，直到2000年前后，国内关注创业教育的人还寥寥无几。

    面对当时国内一些下岗失业人员的现实需求，北京光华慈善基金会理事长——美籍华人杜绍基先生希望将美国已经比较成熟的创业课程引入中国。

    为了更系统地推广创业教育，2005年4月，杜绍基发起成立了北京光华慈善基金会。通过几年的项目摸索，基金会在2007年进行了战略调整，最终确定资助方向：致力于在中国“普及创业教育、创造积极人生”，为中国职校学生、服刑在教人员和社会弱势人群提供创业教育机会。

    “目前基金会以职校学生为主要服务对象。”于秀红介绍，截至2012年，累计培训学生近13万人，149名校友成功创业。

    她表示：“光华在创业教育领域进行10年的探索和发展，在全国十多个省市开展项目，通过跨界的合作，已拥有一批优秀的志愿教师团队、一流的企业志愿团队和链条式的资源服务体系。同时，我们希望通过自身的影响和示范作用，为创业教育领域带来更多的社会影响和感召。”

    （本报记者 张木兰）